10月17日，国际文化传播学院（国际教育学院）于现代教育中心309教室展开23级新生实验室操作规范知识讲座。此次讲座分为两部分，分别为蒲永玲老师深入浅出的理论课和张剑老师丰富有效的实践课。

  老师指出，新生实验室始业教育旨在培养新生对学校实验实践环境的适应能力，缩短新生专业角色转换的适应期，增强学生积极使用实验室及仪器设备进行学习、科研、创作的主观能动性，牢固树立实验室安全意识、疫情防控意识等。因此，老师本着认真负责的态度，以确保新生对实验室有充分的了解为目的，组织开展了深刻有效的"实验室始业教育"讲座。

  理论课结束后，张老师带领同学们亲身前往实验室，实地观察体验实验室的设施，实际讲解各个设施的用途及使用方法。同时对使用实验室时应注意的细节进行进一步明确，为同学们今后的实验室安全打好保护伞。

  活动结束后，同学们都深刻认识到了实验室教育的重要性，了解了实验室的具体使用方法，同时将实验室安全铭记于心。相信此次活动，定会凭借其形式之活跃，意义之丰硕，为同学们的大学生活开启求知探索的新篇章。